Vicepresident Gregory Rusland heeft woensdag het Nationaal Onderwijscongres 2026 afgesloten met een oproep om onderwijs centraal te plaatsen in de ontwikkeling van Suriname. Volgens hem moet onderwijs niet langer uitsluitend worden gezien als een overheidssector, maar als de motor van nationale ontwikkeling.

Tijdens de slotceremonie in Hotel Torarica stelde Rusland dat de drie dagen van het congres in het teken stonden van intensieve discussies, analyses en beleidsvoorstellen. Hij benadrukte dat onderwijs de belangrijkste weg is naar armoedebestrijding, economische groei, zelfstandigheid en maatschappelijke vooruitgang.

Volgens de vicepresident heeft Suriname behoefte aan een nationale onderwijsvisie die verder reikt dan een enkele regeerperiode. Daarom wordt gewerkt aan een onderwijskoers richting 2035, met zowel korte- als langetermijndoelstellingen.

Voor de periode tot 2029 noemde Rusland onder meer het terugdringen van leerachterstanden, het aanpakken van het tekort aan leerkrachten, verbetering van de beloning en motivatie van onderwijsgevenden, versterking van schoolinfrastructuur en betere toegang tot onderwijs in het binnenland als belangrijke prioriteiten. Ook moet de aansluiting tussen onderwijs en de arbeidsmarkt worden verbeterd.

Na afloop van het congres zal gewerkt worden aan de ontwikkeling van een nationaal onderwijsplan voor de periode tot 2035. Daarbij moet volgens Rusland bijzondere aandacht uitgaan naar inclusiviteit en gelijke kansen voor alle leerlingen.

De vicepresident benadrukte verder de belangrijke rol van leerkrachten binnen het onderwijsproces. Volgens hem zijn onderwijsgevenden niet alleen uitvoerders van beleid, maar ook de dragers van verandering. Daarom zijn betere werkomstandigheden, waardering en betrokkenheid bij onderwijsvernieuwing noodzakelijk.

Daarnaast wees Rusland op het belang van beroepsonderwijs, technische vorming en ondernemerschap als pijlers van de toekomstige onderwijsstrategie.

Hij riep alle betrokken partijen op om de uitkomsten van het congres om te zetten in concrete maatregelen. Volgens de vicepresident zullen de discussies pas waarde krijgen wanneer ideeën worden vertaald naar beleid, programma’s en meetbare resultaten.