De studie resultaten in het Surinaams onderwijs zijn de laatste jaren steeds gedaald. Er zijn voor dit slecht resultaat verschillende oorzaken.

Het onderwijs is verouderd en loopt hierdoor ver achter op de snel groeiende technologie zegt onderwijsdeskundige Marie Levens. Het is moeilijk voor kinderen om thuis te zitten werken op laptops en tablets en op school terug te gaan naar verouderde boeken.

Verder moet het onderwijs systeem dusdanig aangepast worden zodat kinderen niet zouden mogen blijven zitten. Er is een meerjaren systeem nodig, waarbij kinderen doorschuiven naar het volgende niveau zodra zij daar aan toe zijn.{mp3}levens1{/mp3}