Aanstaande zaterdag 17 januari wordt er en medisch symposium gehouden, georganiseerd door de Surinaamse Tandheelkunde Vereniging (STV) en de Stichting Postacademisch Onderwijs voor Geneeskunde in Suriname (SPAOGS). Tijdens dit symposium zal er aandacht besteed worden aan de onderwerpen oncologie en slaapapneu. Het gaat hierbij om het belang van een multidisciplinaire aanpak bij de behandeling en vaak levenslange nazorg aan patiënten zegt tandarts Justin Karsodikromo.

Nieuw Font-Fractieleider Radjkoemar Randjitsing zegt dat het instellen van een spaarfonds de dollarschaarste had kunnen opvangen. “Dit is de reden waarom we een Spaarfonds wilde, om dit soort calamiteiten op te kunnen vangen”.

De spaarfonds is er niet gekomen. Hij vindt het nodig dat de regering haar financieel beleid aanpast om verdere problemen te voorkomen. De vraag naar dollars is op dit moment groter dan het aanbod. Door de schaarste kan de koers van de dollar omhoog gaan, zegt Ranjitsingh.

Twee studenten, Jonathan Blackman en Lincoln Gudge, beide uit Suriname en studerende aan de University of the Southern Caribean in Trinidad werden afgelopen zondag gearresteerd op verdenking van drugssmokkel. Johnathan werd s’middags kort na aankomst uit Suriname aangehouden op luchthaven Piarco, terwijl Lincol later werd gearresteerd op de universiteit.

De volgende dag bleek uit forensisch onderzoek dat het geen cocaine was. Lincoln Gudge zegt dat het een nare ervaring was, maar dat hij zich nu weer concentreet op zijn studie.

De Hour of Code campagne georganiseerd door de Suriname Online Education Center (SOEC) in december is op plek 9 geeindigd op de lijst van de 180 plus landen die hebben meegedaan.

De campagne was opgezet om jongeren op verschillende scholen de basisprincipes van programmeren bij te brengen.

In Suriname heeft de organisatie ongeveer 5000 jongeren bereikt. Wereldwijd hebben ongeveer 90 miljoen mensen meegedaan. Fabian Jacott,directeur van SOEC hoopt dat de hour of code ook dit jaar een succes mag worden en dat ICT opgenomen zal worden in het curriculum van de scholen.